Az 'Ukulele - tanulj vele!' szerint...
...sürgősen változtatni kell az oktatáson
...itt az ideje, hogy változtassunk rajta
...mindezt játékosan, inspirálóan, élvezetesen tegyük
...az ukulelén, mint játékos szimbólumon és metaforán keresztül tegyük
Az 'Ukulele - tanulj vele!' 4 húrja:
'Mindannyiunknak tapasztalata van az oktatás terén'
'Mindannyiunk tapasztaltak vagyunk az oktatás terén, mi magunk is tanulók vagyunk vagy tanulók szülei, oktatásban dolgozunk... Az oktatás rajtunk is múlik! Az oktatás változtatásán részt kell vennünk.
'Az oktatás változásra ösztönöz'
Az oktatás a növekedésről és a változásról szól. Az oktatáson belül a hangsúly sokkal inkább a világ felfedezésén kell legyen, ahelyett, hogy egyszerűen bemutatnánk a világot a tanulóknak.
'Az oktatás lehetőségek tárházát nyitja meg'
Az oktatáson belül több hangsúlyt kéne fektetni a tehetségek kibontakoztatására, mint az információk pontos átadására.
'Az oktatás a saját kezünkben van'
Az ember tanuló lény. Az oktatás arra a bizalomra kell, hogy épüljön, miszerint az ember tanulni akar és hogy felelős a saját oktatásáért, neveléséért. Mindenkinek saját, egyedi útja van.
Kik vagyunk mi?
Tanulók, szülők, oktatók a világ minden tájáról és készen állunk a változtatásra!
UKULELEFICATION OF EDUCATION thinks that...
...there is an urgent need for change in education!
...it’s time that we should just start that change by doing it now!
...wants to do that in a playful, inspiring, enjoyable way!
...with the Ukulele as our playful symbol and metaphor!
The 4 strings of the Ukulelefication of Education:
‘WE ARE ALL EXPERTS IN EDUCATION’
We all experienced in education and we are all learners or we are parents of learners or we work in education…. Education belongs to us all! For change in education we all should be involved.
‘EDUCATION INSPIRES CHANGE’
Education is about growth and change. The emphasis in education should be much more about exploring how the world can be than informing learners how the world is.
‘EDUCATION UNLOCKS POTENTIAL’
The focus in education should be less on transforming information and more on unlocking talents, passions and potentials of learners.
‘OUR EDUCATION IS IN OUR HANDS’
Human beings are learning beings. Education should be built on the trust that people want to learn and have the responsibility for their own learning. All in their own unique way.
Who are we?
We are learners, parents, educators from all over the world ready to become a movement of many more of us from all over the world.
